第2章 使用超能力的代价（2/2）

持续施压，学生们都低下头翻书的翻书，翻试卷的翻试卷，这样的效果让他很满意。

蔡加岩来到座位上把东西都安放好，也开始翻起了新课本。

那不自然的翻书动作牧余一下子就捕捉到了。

回忆里，这时的自己心里很慌乱，他实在无法想象初中时大多数人口中的问题少女，现在成了自己的同桌。

牧余清楚，她不是什么问题少女，她是遭受了严重的欺凌，不得不转学，这才让她沦为了那些人口中的问题少女。

而导致这一切发生的人，导致她遭受到欺凌的人就是她现在的同桌。

牧余。

惭愧，害怕，自责，后悔各种各样的情绪错杂交织。

那时的他只是一个十七岁的男孩，整个人被内心的复杂情绪淹没，都快要窒息了。

哪还有什么余力能去注意到蔡加岩那不自然的动作？

可是现在不同，他注意到了。

他明确察觉到了来自蔡加岩的目光。

这绝对不是人生错觉之一。

她确实是在看我。

犹豫片刻，牧余转头看去，发现蔡加岩突兀的错开视线。还有那快埋进课本里的脸，脸颊微微泛红。

纵使阅历丰富的牧余也愣住了，这是个什么意思？

她在看我或许只是想确认，我到底是不是她曾经的初中同学，毕竟名字一样，外貌也很像。

但是，脸红什么？

精神焕发的可能性都要比她喜欢我的可能性高。

人活一世，自知之明很重要。

不对，经历过那样的事，这个时间段，她应该恨我，讨厌我才对。

怎么会是这样一个表情？

有些琢磨不透。

旋即，牧余便给自己寻得了解释。

我对她的余生都很熟悉，但是自始至终，她到底怎么看待被欺凌这件事，我都不清楚，我一直在逃避，一直不敢面对。

是了，她其实都转校离开了也没能知道，是我导致了最终欺凌的爆发。

她不知道是我那自以为是的正义感坑害了她。

这正是摸不透她当前想法的根本原因，要想明白她此刻的想法，需要从初中时的欺凌事件入手。

牧余正要准备回忆初中欺凌事件的始末，以寻求答案，却被叶师傅精准打断。

“来，把你们的物理作业拿出来，我检查一下。”

回顾牧余整个求学生涯，叶师傅是唯一一个会在课堂上检查假期作业的老师，他是真的会把自己布置的作业做一遍，然后挑出一些题来精讲。

这使得他们班没人敢敷衍物理作业，毕竟上课必定检查，他们班不是整个年级最优秀的，但单拎出物理这一门，那只能用四个字形容。

遥遥领先。

检查完毕，叶师傅在讲台激情开讲，这时的牧余却是一个字都听不进去。

不是因为窥视完未来后的思绪泛泛，更不是因为摸不透蔡加岩当前的想法，而是现在一大段信息被强行塞进脑袋里。

使用超能力的代价要来了。

牧余反倒舒了一口气。

还以为不会有什么代价，现在悬着的心总算放下来了。

代价：

在你的未来里，蔡加岩对你的影响很大。从现在开始，她对你的好感度会持续下降，当好感度降为0时，不管你做什么，好感度都不会有所提升，她不会再理睬你，不可能和你恋爱，更不可能结婚。

如果不想失去她，你得每天想方设法不断提高她对你的好感度。

喜欢看未来？看得过瘾吧，现在直接把对你未来影响最大的东西抽离，把她从你身边夺走。

嘭。

“绝对不行！”

牧余拍桌而起。

正打瞌睡的杨明宇和讲题的叶师傅都被他吓一哆嗦。

全班目光向他看齐。

“什么不行？”叶师傅愣了几秒钟，他用三角板拍了拍黑板上的题“你说这种解法不行吗？”

短暂沉默后，恭喜牧余同学，喜提站票一张。

“发什么梦癫，不管有什么问题，先举手，一惊一乍的，站起来又变哑巴了。”

“好了，我们接着讲。”

高二时，捡到一颗手雷，耐不住好奇拔了拉环。别说爆炸了，连个声都没响。后来走完人生的路程，重新回到教室。当初留下的手雷已经变成了原子弹。

一片光明的未来在此刻被瞬间夷为平地。

超能力已经使用成功，事实摆在面前。

牧余也不对刚刚告知的代价，其真实性抱有任何一丝侥幸心理。

使用超能力前，有的只是对未来的迷茫。

现在好了，不仅有对未来的迷茫，还有不知道什么时候会失去她的担惊受怕。

明明从来没有拥有过她，但已经开始害怕失去了。

超能力。

听我说谢谢你。